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Collège de Delémont

SANTE SCOLAIRE Infirmière scolaire : Mélanie SCHALLER melanie.schaller@jura.ch 079 624 92 96 (prof) Médecin scolaire : Dresse Chiara FIORI Rue St-Germain 21 2853 COURFAIVRE 032 426 92 92 (prof) La santé englobe les aspects physiques, psychiques et relationnels. L’infirmière scolaire est là pour apporter écoute, aide et conseils dans ces différents domaines et diriger si nécessaire vers des spécialistes. Les élèves, les parents et les enseignants peuvent la rencontrer lors de la permanence du jeudi matin, de 8h00 à 12h00 en salle 001, ou la contacter par téléphone. Ces entretiens sont confidentiels. Tous les élèves, durant leur 10e année, passent un contrôle de santé avec l’infirmière (taille, poids, tension artérielle et entretien de santé). ANIMATION SANTE ET DEVELOPPEMENT DURABLE Les responsables organisent ou coordonnent des actions de prévention et de promotion dans le domaine de la santé et du développement durable. Catherine WOLFER catherine.wolfer@ju.educanet2.ch 032 426 81 04 (privé) Magali ROHNER magali.rohner@ju.educanet2.ch 078 620 49 95 (privé) EDUCATION SEXUELLE Animatrices en santé sexuelle : Zéline BERBERAT zeberberat@gmail.com 032 426 61 42 (privé) Catherine CHARMILLOT catherine.charmillot@bluewin.ch 079 441 30 57 (privé) Les élèves de 10S et 11S sont concernés par un cours d’éducation sexuelle de 4 et 2 leçons durant l’année scolaire. Les parents ont la possibilité de soustraire leur enfant à cet enseignement ; il suffit d’en informer par écrit le directeur jusqu’au 31 août, sans indication de motifs. ENSEIGNEMENT DE SOUTIEN AMBULATOIRE Responsable : Claude VEYA claude.veya@ju.educanet2.ch 032 426 44 61 (privé) Erica BILAT erica.bilat@ju.educanet2.ch 032 493 44 84 (privé) L’enseignement de soutien est destiné à des élèves présentant des difficultés scolaires globales, importantes et durables. Ces élèves sont annoncés par le maître de module à l’enseignant de soutien ; les parents sont consultés et informés lorsqu’une mesure de soutien est proposée. Cette mesure vise à maintenir l’élève en classe ordinaire ; si elle n’y suffit pas, l’élève peut être placé dans une classe de soutien pour une partie au moins de son programme scolaire. ENSEIGNEMENT D’APPUI Les cours d’appui sont dispensés à des élèves qui ont bénéficié d’une transition ascendante en français, mathématique ou allemand (appui structurel, en principe jusqu’à 4 leçons) ou qui ont changé d’option et qui doivent effectuer un rattrapage dans une discipline qui ne figurait pas dans leur option d’origine (appui de rattrapage, en principe limité au latin et à l’italien, de 10 à 30 leçons). Les élèves qui proviennent d’un autre système scolaire bénéficient d’un appui de raccordement lorsqu’ils doivent effectuer l’apprentissage d’une langue (allemand, anglais) qui n’était pas enseignée dans leur système scolaire d’origine. Les élèves allophones bénéficient d’un enseignement d’appui d’accueil (apprentissage de la langue française selon une dotation à définir de cas en cas). AU COLLEGE Année scolaire 2016 - 2017 8


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